Il ballo dei mesi_canzone

Il ballo dei mesi

Giuliano Crivellente 3-10 anni multidisciplinare

“Il ballo dei mesi” è una canzone di Aurora Educational pensata per accompagnare i bambini alla scoperta dei dodici mesi dell’anno attraverso la musica, la ripetizione e il movimento. Un brano allegro e facile da memorizzare che presenta ogni mese associandolo a una caratteristica, a una stagione o a un momento tipico dell’anno.

Il viaggio comincia con gennaio, imbiancato dalla neve, seguito da febbraio, il mese più corto dell’anno. Arriva poi marzo, definito “pazzerello” per il suo clima variabile, mentre aprile porta con sé la pioggia e l’immagine dell’ombrello. Con maggio sbocciano i fiori e la primavera lascia spazio all’estate: giugno annuncia la bella stagione, luglio invita a fare il bagno e agosto è presentato come il mese più caldo.

Con settembre arriva il momento di tornare a scuola, un passaggio particolarmente vicino alla quotidianità dei bambini. Ottobre introduce l’autunno, novembre porta i primi freddi e infine arriva dicembre, con il Natale e la voglia di festeggiare insieme alle persone care.

La struttura lineare della canzone rende semplice seguire l’ordine dei mesi e offre numerosi spunti per attività didattiche. Il brano può essere utilizzato per aiutare i bambini a imparare la successione dei mesi, collegandoli alle stagioni, al clima, alle festività e agli eventi che caratterizzano l’anno.

“Il ballo dei mesi” è particolarmente adatto alla scuola dell’infanzia e alla scuola primaria, dove può diventare una vera attività musicale e motoria. Cantare, muoversi e associare ogni mese a un gesto permette di trasformare la memorizzazione in un’esperienza divertente e partecipativa.

Con Aurora Educational, imparare i mesi dell’anno diventa così un gioco fatto di musica, movimento e immagini familiari.

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IL TESTO DELLA CANZONE

C’è gennaio tutto imbiancato
E febbraio è il più corto che c’è
Poi c’è marzo pazzerello
E in aprile fuori l’ombrello
A maggio poi sbocciano i fiori
Ecco giugno arriva l’estate
A luglio poi tutti al mare
Quanti bagni che puoi fare
Poi c’è agosto il mese più caldo
A settembre si torna a scuola
C’è ottobre inizia l’autunno
Con novembre il primo freddo
Arriva dicembre e con lui il Natale
Si festeggia con chi ti vuol bene
Questi sono i mesi dell’anno
Cantali insieme a noi

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UN'IDEA PER LA SCUOLA

📅 Impariamo i dodici mesi
Ascoltiamo la canzone e disponiamo i nomi dei mesi nell’ordine corretto. Possiamo creare un grande calendario da appendere in classe.
🌸 Mesi e stagioni
Associamo ogni mese alla stagione corrispondente e utilizziamo quattro colori o simboli diversi per rappresentare primavera, estate, autunno e inverno.
🎵 Il ballo dei mesi
Inventiamo un movimento per ogni mese: gennaio può essere accompagnato dal gesto del tremare per il freddo, luglio dal gesto del nuotare, ottobre dal movimento delle foglie che cadono e dicembre da un gesto legato al Natale.
☔ Che tempo fa?
Partendo dalle immagini presenti nella canzone, parliamo del clima nei diversi periodi dell’anno: neve, pioggia, sole, caldo e freddo.
🏖️ Cosa facciamo durante l’anno?
Ogni bambino può raccontare un'attività che ama fare in un determinato mese: andare al mare, tornare a scuola, festeggiare il Natale, vedere i fiori sbocciare.
🎨 Il calendario della classe
Realizziamo insieme un calendario illustrato. Per ogni mese i bambini possono disegnare un elemento caratteristico: neve, fiori, mare, foglie, Natale e così via.
🔢 Giochiamo con l’ordine
Distribuiamo ai bambini le carte con i dodici mesi e chiediamo loro di mettersi in fila nell’ordine corretto. Possiamo poi togliere una carta e chiedere quale mese manca.
🎤 Cantiamo senza musica
Proviamo a recitare o cantare i mesi a turno, lasciando che ogni bambino o piccolo gruppo interpreti uno dei mesi dell’anno.
Il percorso permette di lavorare su successione temporale, stagioni, calendario, clima, memoria, musica, movimento e orientamento nel tempo attraverso un’attività semplice e divertente.