La canzone dei capelli_canzone

La canzone dei capelli

Laura Facci 2-5 anni Corpo e movimento

“La canzone dei capelli” è una canzone de Le Mele Canterine dedicata alla scoperta della diversità e delle caratteristiche dei capelli. Attraverso immagini divertenti e familiari, il brano presenta capelli lunghi, corti, lisci, ricci, chiari, scuri e di tanti colori diversi.

Il testo parte da alcune caratteristiche dei capelli associate a persone e culture differenti e arriva poi alla famiglia, con i capelli della nonna, della zia, del papà, della mamma, del fratellino e del cugino. Ogni persona viene descritta nella sua unicità, trasformando le differenze in un’occasione di curiosità e divertimento.

Il ritornello “Capelli su, capelli giù / Chiari, scuri, corti, lunghi” rende la canzone particolarmente facile da cantare e permette ai bambini di riconoscere e nominare diverse caratteristiche.

Il brano può essere utilizzato per parlare di identità, caratteristiche fisiche, diversità e accettazione di sé e degli altri, aiutando i bambini a comprendere che non esiste un solo modo di essere belli: ogni persona ha caratteristiche proprie che la rendono speciale.

ASCOLTA LA CANZONE

IL TESTO DELLA CANZONE

Che belle le lunghe trecce degli indiani
E i riccioli neri neri degli africani
Che belli i capelli gialli degli olandesi
E quelli nel cappuccio degli eschimesi

Che belli i capelli della mia nonna
Sembrano una nuvola di panna
Che belli i capelli della mia zia
Anche se non so che colore sia

Che belli i capelli strani del mio papà
Li trovi per la casa di qua e di là
E se la mamma va dalla parrucchiera
Non muove più la testa fino a sera

Che belli i capelli del mio fratellino
È appena nato e ha solo un ciuffettino
Che belli i capelli di mio cugino
Col casco, l’orecchino ed il gel!

Capelli su, capelli giù
Chiari, scuri, corti, lunghi
Capelli neri, capelli biondi
Bianchi, gialli, rossi e blu!

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UN'IDEA PER LA SCUOLA

👩‍🦱 Come sono i miei capelli?
Osserviamo i capelli dei bambini e descriviamoli usando parole semplici: lunghi, corti, lisci, ricci, mossi, chiari o scuri.
🎨 Disegniamo i capelli
Ogni bambino realizza un autoritratto concentrandosi sui propri capelli. Possiamo utilizzare matite, pennarelli, lana e altri materiali per creare diverse texture.
👵 I capelli della mia famiglia
Parliamo dei capelli delle persone della nostra famiglia: nonni, genitori, fratelli, sorelle e cugini. Quali sono simili ai nostri? Quali sono diversi?
✂️ Il parrucchiere della classe
Creiamo un gioco simbolico con pettini, spazzole e immagini di acconciature. I bambini possono inventare nuove pettinature e descriverle.
🌈 Capelli di tutti i colori
Partendo dal ritornello, sperimentiamo con colori reali e fantastici. Disegniamo capelli rossi, blu, verdi, viola o arcobaleno, lasciando libera la fantasia.
💛 Tutti diversi, tutti speciali
Concludiamo l’attività riflettendo sulle differenze: i capelli possono essere diversi per forma, lunghezza e colore, proprio come tante altre caratteristiche delle persone. La diversità rende il gruppo più ricco e interessante.