Cinque scimmiette_canzone

Cinque scimmiette

cover 3-10 anni multidisciplinare

“Cinque scimmiette” è una divertente canzone per bambini proposta in versione cover da Le mele canterine. Il brano utilizza una struttura semplice e ripetitiva, basata sul conto alla rovescia da cinque a una, per accompagnare i bambini in un gioco musicale che unisce ritmo, ascolto e apprendimento.

La storia racconta di cinque scimmiette che saltano allegramente sul letto. Una dopo l’altra, però, cadono e si fanno male, fino a quando il dottore interviene con un consiglio molto importante: niente più scimmiette che saltano sul letto! La situazione si ripete diminuendo progressivamente il numero delle scimmiette, creando una sequenza facile da seguire e da memorizzare.

Il conto alla rovescia rappresenta uno degli aspetti più interessanti dal punto di vista educativo. I bambini possono imparare a riconoscere i numeri, collegare quantità e simboli e comprendere il concetto di diminuzione attraverso una storia divertente e immediata.

La ripetizione delle strofe favorisce inoltre la partecipazione di tutto il gruppo: i bambini possono cantare insieme, imitare i movimenti delle scimmiette e intervenire nei momenti ricorrenti della canzone.

“Cinque scimmiette” può essere utilizzata nella scuola dell’infanzia e nei primi anni della scuola primaria per proporre attività legate alla matematica, alla motricità e all’educazione alla sicurezza. La storia offre infatti anche l’occasione per parlare dei comportamenti sicuri e riflettere sui piccoli pericoli che possono verificarsi durante il gioco.

Con Le mele canterine, il canto diventa così uno strumento per imparare divertendosi. Attraverso numeri, movimento e ripetizione, i bambini vengono coinvolti in un’attività musicale semplice e partecipativa.

Una canzone allegra e giocosa, perfetta per cantare insieme, contare all’indietro e trasformare l’apprendimento in un momento di gioco.

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IL TESTO DELLA CANZONE

Cinque scimmiette saltavano sul letto
Una cadde giù e si ruppe il cervelletto
Chiamano il dottore, il dottore ha detto
Niente più scimmiette che saltano sul letto

Quattro scimmiette saltavano sul letto
Una cadde giù e si ruppe il cervelletto
Chiamano il dottore, il dottore ha detto
Niente più scimmiette che saltano sul letto

Tre scimmiette saltavano sul letto
Una cadde giù e si ruppe il cervelletto
Chiamano il dottore, il dottore ha detto
Niente più scimmiette che saltano sul letto

Due scimmiette saltavano sul letto
Una cadde giù e si ruppe il cervelletto
Chiamano il dottore, il dottore ha detto
Niente più scimmiette che saltano sul letto

Una scimmietta saltava sopra il letto
Una cadde giù e si ruppe il cervelletto
Chiamano il dottore, il dottore ha detto
Ora voi scimmiette filate dritte a letto
Niente più scimmiette che saltano sul letto

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UN'IDEA PER LA SCUOLA

🔢 Contiamo le scimmiette
Partire da cinque e contare insieme all’indietro fino a zero, mostrando ogni volta il numero corretto con le dita.
🐒 Quante sono?
Utilizzare cinque sagome di scimmiette e toglierne una a ogni strofa. I bambini possono contare quante ne rimangono.
➖ Giochiamo con le quantità
Collegare la canzone a semplici operazioni: 5 scimmiette, ne va via 1, quante ne restano?
🎵 Cantiamo e ci muoviamo
Imitare le scimmiette con piccoli salti e movimenti, seguendo il ritmo della canzone.
🛏️ Giochi sicuri
Parlare insieme dei comportamenti sicuri durante il gioco. Perché è meglio non saltare sul letto? Quali altri giochi richiedono attenzione?
🩺 Il dottore
Giocare a “dottore e paziente”, trasformando l’attività in un piccolo gioco di ruolo.
🧠 Ricordiamo la sequenza
Dopo l’ascolto, chiedere ai bambini di ricostruire l’ordine delle strofe: cinque, quattro, tre, due, una.
🎨 Disegniamo le scimmiette
Realizzare cinque scimmiette con carta, cartoncino o materiali di recupero e utilizzarle durante il canto.

🥁 Seguiamo il ritmo
Accompagnare le parti ripetitive con battiti di mani, tamburelli o altri piccoli strumenti.
📚 Inventiamo una nuova storia
Sostituire le scimmiette con altri animali e inventare una nuova filastrocca basata sul conto alla rovescia.
🏃 Percorso motorio
Creare un piccolo percorso in cui i bambini devono eseguire movimenti diversi in base al numero pronunciato.
Un’attività che permette di lavorare su numeri, quantità, memoria, ritmo, movimento, linguaggio e sicurezza, utilizzando la musica come strumento di apprendimento e partecipazione.