I miei amici_canzone

I miei amici

Dolores Olioso 3-6 anni infanzia

“I miei amici” è una canzone de Le Mele Canterine dedicata all’amicizia e alla vita quotidiana nella scuola dell’infanzia. Un brano allegro e coinvolgente che racconta, attraverso tanti piccoli episodi, quanto sia bello giocare, creare, condividere e crescere insieme agli altri.

Il ritornello, semplice e immediato — “Ciao amico, giochi con me?” — diventa un invito all’amicizia e alla partecipazione. Nelle strofe vengono presentati tanti compagni, ognuno con una caratteristica e un’attività diversa: c’è chi gioca a nascondino, chi corre all’aperto, chi costruisce nella sabbia, chi realizza una Torre di Pisa, chi suona strumenti musicali e chi dipinge con il pennello.

La canzone mostra così la ricchezza delle relazioni all’interno del gruppo: ogni bambino ha i propri gusti, le proprie capacità e il proprio modo di giocare, ma tutti possono trovare qualcosa da condividere. Anche i piccoli episodi quotidiani, come il momento del pranzo o la consolazione di un compagno più piccolo, diventano occasioni per raccontare attenzione, collaborazione ed empatia.

Il testo permette inoltre di lavorare sulla memoria e sull’ascolto, grazie alla ripetizione del ritornello e alla successione dei nomi e delle attività. I bambini possono riconoscere situazioni simili a quelle che vivono ogni giorno e confrontarle con le proprie esperienze.

Con Le Mele Canterine, la musica diventa uno strumento per parlare di amicizia in modo naturale e divertente, valorizzando il piacere di stare insieme e ricordando che un amico è soprattutto qualcuno con cui possiamo giocare, condividere e prenderci cura l’uno dell’altro.

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IL TESTO DELLA CANZONE

Ciao amico ciao amico
Giochi con me
Ciao amico ciao amico
Giochi con me
Al mattino arrivo a scuola
C’è il mio amico che è Nicola
Con Giuseppe, Mario e Dino
Gioco sempre a nascondino
Ciao amico ciao amico
Giochi con me
Ciao amico ciao amico
Giochi con me
Quando siamo all’aperto
Corro veloce con Alberto
E con Davide e Gianluca
Nella sabbia faccio una buca
Ciao amico ciao amico
Giochi con me
Ciao amico ciao amico
Giochi con me
Con Serena ed Elisa
Faccio invece la Torre di Pisa
Con la simpatica Elisabetta
Suono il tamburo e lei la trombetta
Ciao amico ciao amico
Giochi con me
Ciao amico ciao amico
Giochi con me
Con il mio amico Antonello
Dipingo sempre con il pennello
Disegna la tenda di un indiano
Con Matteo e Massimiliano
Ciao amico ciao amico
Giochi con me
Ciao amico ciao amico
Giochi con me
Mangio vicino a Simone
Ma non gli piace il limone
Mentre invece Federica
Mangia come una formica
Ciao amico ciao amico
Giochi con me
Ciao amico ciao amico
Giochi con me
E dei grandi Beatrice
Ma devi fare quel che dice
Antonella, Mara e Piera
Stanno a scuola fino a sera
Ciao amico ciao amico
Giochi con me
Ciao amico ciao amico
Giochi con me
Fa i capricci alla mattina
La più piccola Martina
La consolo con Enrico
Che è proprio un amico
Ciao amico ciao amico
Giochi con me
Ciao amico ciao amico
Giochi con me

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UN'IDEA PER LA SCUOLA

🤝 Ciao amico, giochi con me?
Cantiamo il ritornello e invitiamo ogni bambino a scegliere un compagno con cui condividere un gioco.
🎨 Cosa facciamo insieme?
Parliamo delle attività preferite: disegnare, correre, costruire, suonare, giocare nella sabbia. Realizziamo un cartellone delle attività della classe.
👫 Il giro degli amici
Seduti in cerchio, ogni bambino dice il nome di un compagno e racconta qualcosa che gli piace fare insieme a lui.
🎭 Mimiamo le attività
Rappresentiamo con il corpo le azioni presenti nella canzone: correre, scavare, dipingere, suonare, costruire e mangiare.
🎵 La nostra canzone dell’amicizia
Inventiamo nuove strofe sostituendo i nomi del testo con quelli dei bambini della classe e aggiungendo le loro attività preferite.
💗 Quando un amico ha bisogno di me
Partendo dall’episodio della piccola Martina, parliamo di come possiamo consolare, aiutare e far sentire meglio un compagno.
🎨 Il ritratto del mio amico
Ogni bambino realizza un disegno del proprio amico o di un compagno della classe, aggiungendo una frase: “Mi piace giocare con te perché…”.